понеділок, 31 січня 2022 р.

Дистанційне навчання. Понеділок, 31 січня

   РОСІЙСЬКА МОВА

Робота з різними джерелами інформації: Інтернет, комп'ютерні ігри, медіа, реклама



с.90-94 - читати + відео, відповідати на питання
с.91, впр. 234 - письмово


МАТЕМАТИКА

Розв'язуємо задачі

с. 16, №1 (1,2,4 - усно; 3 - письмово)

Задача 1 (3), с.16


Задача 2, с.16


с.17, №5 (1-й стовпчик) - дії виконувати письмово.


 Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ 

Поспішайте робити добро. Скарбничка добрих справ



ДИЗАЙН І ТЕХНОЛОГІЇ

Проект: "Рамочка для фото з картону". Виготовлення деталей виробу




пʼятницю, 28 січня 2022 р.

Дистанційне навчання. П'ятниця, 28 січня

  РОСІЙСЬКА МОВА

ПЕРЕКЛАД  САМОСТІЙНО  ПРОЧИТАНОГО ТЕКСТУ.

 ПРОЧИТАТИ ТЕКСТ, ПЕРЕКЛАСТИ НА РОСІЙСЬКУ ТА ЗАПИСАТИ.


Синичка
Лютує зима. Тріщить мороз. Співає свою пісеньку завірюха. 
Петрик став біля вікна. Раптом щось стукнуло у шибку. Це прилетіла до вікна синичка. Вона ніби просила хлопчика її врятувати. Петрик пожалів пташку. Він насипав їй у годівничку їжі. Пурхає синичка та клює їжу. Так і проживе до весни.


МАТЕМАТИКА

РОЗВ'ЯЗУЄМО ЗАДАЧІ НА ЗНАХОДЖЕННЯ  ОДНАКОВОЇ ВЕЛИЧИНИ ЗА ДВОМА РІЗНИЦЯМИ.

С.14, №1(1,2).


С.15,№3(2ВИРАЗИ ЗА ВИБОРОМ ПО ДІЯХ). 







 ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ 

ПОЗАКЛАСНЕ ЧИТАННЯ. ПОЕТИЧНА  СВІТЛИНА.

С.75- 79, ЧИТАТИ.

С.80‐81, ВИКОНАТИ ЗАВДАННЯ. 


МИСТЕЦТВО 

НА ГОСТИНУ ДО ЧЕХІЇ. СИНКОПА.ЧЕСЬКИЙ НАРОДНИЙ ТАНЕЦЬ ПОЛЬКА. АРХІТЕКТУРА ЧЕХІЇ.  СТВОРЕННЯ  СИЛУЕТНОЇ КОМПОЗИЦІЇ,, КРАСА ВЕЧІРНЬОЇ ПРАГИ".







четвер, 27 січня 2022 р.

Дистанційне навчання. Четвер, 27 січня

 УКРАЇНСЬКА МОВА

Спостерігаю за відмінюванням займенників 1-ї та 2-ї особи



с. 90, впр.1,3 - усно, запам'ятати
с.90-92, впр.4, 8 - письмово


МАТЕМАТИКА

Узагальнюємо задачі на знаходження четвертого пропорційного; задачі на пропорційне ділення

с.12, №4 (1 - письмово, 2,3 - усно)


с.13, №6 - письмово


 ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ 

Життя і творчість великого Кобзаря. Тарас Шевченко "Вітер віє-повіває..."
"Вітер з гаєм розмовляє" (напам'ять)

 С.98




Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ 

Поспішайте робити добро.

с.14-15, читати, відповідати на ?
зошит с.9-10